Новини
-
Как да постъпите, ако стойността на HR на монитора на пациента е твърде ниска
HR на пациентски монитор означава сърдечна честота, честотата, с която сърцето бие в минута, стойността на HR е твърде ниска, обикновено се отнася до стойността на измерване под 60 bpm. Мониторите на пациентите могат също да измерват сърдечните аритмии. ... -
Какво означава PR на монитора на пациента
PR на монитора на пациента е съкращението на английската честота на пулса, което отразява скоростта на човешкия пулс. Нормалният диапазон е 60-100 удара в минута и за повечето нормални хора честотата на пулса е същата като честотата на сърдечния ритъм, така че някои монитори могат да заменят HR (чуване... -
Какви видове монитори за пациенти има?
Мониторът на пациента е вид медицинско устройство, което измерва и контролира физиологичните параметри на пациента и може да се сравнява с нормалните стойности на параметрите и може да се издаде аларма, ако има излишък. Като важен уред за първа помощ, той е основен ... -
Функция на многопараметърния монитор
Мониторът на пациента обикновено се отнася до многопараметричен монитор, който измерва параметрите, включително, но не само: ЕКГ, RESP, NIBP, SpO2, PR, TEPM и др. Това е устройство или система за наблюдение за измерване и контрол на физиологичните параметри на пациента. Мулти... -
Опасно ли е за пациента, ако RR се показва високо на монитора на пациента
RR, показван на монитора на пациента, означава дихателна честота. Ако стойността на RR е висока, означава бърза дихателна честота. Нормалната честота на дишане при хора е 16 до 20 удара в минута. Пациентният монитор има функция за настройка на горната и долната граница на RR. Обикновено алармата r... -
Предпазни мерки за многопараметричен пациентски монитор
1. Използвайте 75% алкохол, за да почистите повърхността на мястото на измерване, за да премахнете кутикулата и петната от пот върху човешката кожа и да предотвратите лошия контакт на електрода. 2. Не забравяйте да свържете заземяващия проводник, което е много важно за нормалното показване на формата на вълната. 3. Изберете...